Attendance & 正点

特丁顿在学校,我们认为学生只有能够发挥他们的潜能,如果上学准时他们,避免丢失的教训。因此,我们希望学生达到100%的出勤率和准时。个别学生记录证明这是可以实现的。


什么是好的上座率?

出席百分比是不一样的考试成绩:出勤率比例需要在高九十年代之前,也算不错了。我们年级出席如下:

特丁顿学校规定的95%的所有学生的出勤目标,我们认为95%的出席率和100%的正常上学之间。

  • 100%=优良出勤
  • 98%=非常好出勤
  • 95%=好出勤。

每年,一些跨全年组学生达到100%的出勤率,可见这是一个可以实现的目标。 

上座人数低于实际关注的90%。除非我们收到的医学证据为学生缺席任何与下90%的出席率将不被认可。 

考虑下面的例子:

  • 90%是等同于缺少每两周这相当于失踪了一年教育的一半在7-11年的历程1天
  • 80%是等同于缺少每周一天这相当于一整年失踪期间的年7-11过程。

有利于提高上座率:

  • 个人和社会发展
  • 学习的连贯性 - 使保留和更简便的进展
  • 在测验和考试成功
  • 的课程要求履行
  • 继续深造或就业很好的参考
  • 对于可靠性的声誉。

是什么学校做些什么来鼓励良好的出勤率?

  • 除导师组比赛和奖励
  • 为学生提供良好和优秀出勤记录个人奖励
  • 学校,年级组和教师组的目标是为出席设置(与单目标在必要时)
  • 经常出席信息发送给帮助他们的家庭监控自己孩子的出勤
  • 常规促销的父母/照顾者“晚上在组件好考勤,学生公告,学校通讯和
  • 的观众人数和个人的发展趋势,年组,子组和全校详细分析
  • 定期报告我们受托人
  • 其中电脑登记系统允许每节课进行监视
  • 家庭西姆斯父应用程序来跟踪他们的子女求学全天
  • 与家庭自动接触。当学生缺勤或迟到
  • 专用校学生处
  • 对于学生和家长/照顾者的支持正在出现的难点在哪里参加。

自动接触系统

在帮助实现他们的孩子“优秀”出勤支持家庭,学校有一个系统的电话联系人名单自动他们的家庭。当孩子从学校或意外迟到缺席。当家人知道ESTA确保他们的孩子在学校没有到来,允许家庭以记录缺失或迟到的理由。

家庭做出对自己孩子的出勤情况作出了重大贡献:

  • 他们支持孩子实现100%的出勤率
  • 他们的孩子的出勤通过检查监控模拟人生每周父应用程序
  • 避免牙科/医疗预约在校时间
  • 确保他们的孩子到达学校准时在8:30在形式上由8:40
  • 他们鼓励孩子赶上工作通过没有错过
  • 早上通知学校,如果他们的孩子将缺席
  • 在学校放假期间采取的假期,而不是在长期的时间。

学校有责任:

  • 每天记录,学生的出勤率和准时
  • 提供出勤和准时百分比
  • 所有监测出勤和守时
  • 分享关注关于出勤和准时与家庭和学校的EWO
  • 无论您选择授权的学生不能到校上课(见下文)
  • 在九月出席的目标。

授权缺席

只有学校能授权的缺席。政府的指导方针是具体的,允许学校授权的情况如下:

  • 通过学生没有“离开”由学校给出(这通常包括医疗预约,面谈和其他类似的特殊情况)
  • 学生生病
  • 在适用的宗教仪式。

其具有的例子没有缺席在授权过去包括:

  • 购物之旅
  • “展望后”哥哥/姐姐,猫/狗
  • 老人的亲属等。
  • 寄存器(上午09点15)的关闭与对迟到没有正当理由后到来。
  • 逃学
  • 一日游
  • 在学期假期拍摄。

考勤 - 常见问题解答


如果我的孩子开始目前的困难我应该怎么办?

这些困难可以通过许多本身不同的方式显示例如一个不愿上学,装病,未能即使孩子被送到,缺少学校虽然课上学。如果一个问题似乎是新兴的父母/照顾者应:

  • 聊到孩子,试图确定是否有在学校的任何问题或担忧,在旅途中或从学校还是在家
  • 尽快联系您孩子的形式导师和今年头
  • 从当地政府寻求学校的教育福利官员的意见(C小夫人在学校每星期三)。


为什么不特丁顿授权学校假期?

我们非常清楚在实现良好的学术进展和良好的社会技能的重要作用勤工戏剧。特丁顿学校于是取了决定,随着政府的政策和指导方针,我们不能授权在长期时间的假期,因为这样做会直接违反了我们所知道的是最适合我们的学生。


我应该怎么做,如果我的孩子不愿上学?

可能会有很多原因,一个孩子不愿上学。问题可以与学校或不以任何方式与就学有关的。因为如果你的孩子不愿意上学,请联络小组尽快一年。他们几乎总是使用与您和您的儿子/女儿会议,商讨策略可以放进哪个地方来支持他们的就学。


如果我的孩子拒不上学,可我负责?

是。作为孩子的家长,你预计,以确保他们接受教育。如果你的孩子不面对你可以参加法院诉讼和可能的罚款,甚至被监禁学校产生。如果你是今年关注你的孩子的考勤,请联系球队。


我该怎么办,如果我的孩子是生病了吗?

09:00前致电你的孩子的病情每天早晨学校办公室。如果你的孩子经历了长时间没有超过五天,从你的医生或医院的信将由学校要求。


我需要在我的孩子的缺席信派?

如果你已经敲响学校或否则接触,我们不会那么需要一个音符为好。


我能做些什么,如果我不与学校的出勤率政策达成一致?

我们大部分的出勤政策,被设计成满足DFE法规,但一如既往,如果你觉得一个做法是不公平,不合理,那么你可以写信给校长和/或我们的受托人要求进行审查。然而,任何这样的政策虽然很到位,学校将作为说明。


正点

让学生充分发挥其潜力,在学校良好的教育正点是必不可少的。还有一点很重要,让学生形成为以后的生活好习惯。正点记录表单传递到引用或高等教育机构雇主的一部分。

所有学生将准时到达学校在早上和每课准时到达。注册,是采取在一天的开始和在每一个教训。迟到学生被记录从而对寄存器,多少分钟以及它们是如何晚。


迟到上学

据DFE准则,必须经过注册一个早晨一定时间内被关闭。学生预计将在其形式房间8:40当拍摄寄存器。因此,任何8:40之后抵达的学生将获得一晚标志,在那一天放学后30分钟拘留。如果迟到是由于合法的理由例如医疗预约,没有可以被授权。 

特丁顿学校上午收市09:00寄存器,任何学生的授权没有理由不接满了自己的印记会影响其出席率在此时间后到达。 


学校的那些好正点支持

我们将大力强调好正点和支持这一点:

  • 给予处分学生迟到上学WHO或教训
  • 通知家长,通过自动呼叫,如果孩子缺课
  • 授予点导师组导师,所有学生都在一段时间内准时到达。
  • 当地高级管理人员巡逻商店第一件事就是在早上给学生鼓励不要在这些地区游荡,并让自己晚
  • 寻址时间保持差的问题与其各自的学生和家庭。

家庭如何支持好正点

我们要求家长支持我们维持好正点:

  • 确保他们的孩子有足够的时间来准备起床,学校准备
  • 确保他们的孩子已经组织了包和设备的前一天晚上,以便不耽误上午的那个ESTA出发
  • 讨论迟到的任何问题,这难道不是为了确保成为一种习惯
  • 其监测孩子的考勤记录,当它被送回了家,并在寻找的迟到模式。

正点 - 常见问题解答


我的孩子才一两分钟的迟到。它似乎苛刻,他/她应该得到后期标记。

学校通过为所有学校订下的规则和期望遵守。迟到学校(或工作)是未能按时到达,将被标记为此类。我们会鼓励学生到九月掉的好时机,所以任何小的延迟不会导致他们迟到。


我们全家睡过头了,这是不是我的孩子的错,他/她是晚了。他们将接受一晚的标记?

这不能被视为对迟到或使后期标志将被记录擅离职守,根据到达时间可以接受的理由。


我的孩子已经赶上公车到学校,有时晚了。他们将接受一晚的标记?

任何迟到的记录从而对寄存器。我们会在孩子离开早些时候,这样即使公交车晚了,他们仍然准时到达建议。如果总线是晚了,有时,那么它是不是好时机到来,以确保可靠的方法。我们建议我们使用TFL家庭应用来跟踪公共汽车和火车倍


你会作出任何津贴,如果迟到,例如,有在事故或许是因为,所以我的车/公交车难以避免地被堵在路上的区域主要的交通问题?

学校不能为单一的问题(但真正可能是)津贴。然而,它确实使津贴当有已知的报道,影响了一大批人的重大问题;非常强降雪将这样的一个例子。


如果我打电话去/电子邮件,说我的孩子要迟到了?将他/她仍然获得了迟到的标记?

是的,他们仍然会迟到标记,但它是非常有帮助的知道,大家都知道,对我们了解到来和原因迟到的预期时间。


我知道如果我的孩子要迟到了,我需要环/发送在一份报告中?

如果你做到这一点是非常有帮助的。如果您的孩子很晚,它将被标记为未经授权的情况下 - 你的笔记可能会给出一个替代方案可以接受的理由,让我们授权的情况下。


预约就诊

我们鼓励学生最大限度地发挥其出席水平,明知表示出勤和考试成绩之间的链接直接研究。

他们的家人可以帮助孩子实现通过避免调度预约就诊的儿童在校期间出勤率(95%以上)的良好水平。我们做什么,不过,明白,这有时是不可避免。

如果您的孩子有一个不可回避的就诊预约和登记他们在上午或下午怀念(在他们的课程期间4)他们将失去一个考勤大关半天他们的出席也将下降到本周的90%。许多同学说约会时间可以先意味着上学,之后返回。这意味着他们错过了教训,以及最小化应使他们的上座率水平尽可能高。因此,我们要求他们的家庭送孩子到学校报名早上,即使他们在早晨中间的医疗预约。在他们在早上被注册后,办公室注销加强就读学生的重要性,学生还可获得意味着,上午他们出席大关。

同样,如果你的孩子有一个医疗任命,并不会重新登录后记为他们下午登记号码,他们还将失去半天的上座率。因此,我们鼓励学生到他们的任命尽可能或安排约会后返回学校在下午晚些时候尽可能使它们存在于周期4。 

感谢您对帮助您的孩子实现他们的最好的支持。 

 

 

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